第三周,社区教研室
社区专业微课制作交流
专业教师互相听课经验交流,建议交流;
微课专业制作网站相关资料交流;
微课制作技巧及经验交流(资料、图片、视频使用)
第四周,社区专业小班课课程考核讨论
社区17-1学生基本情况介绍和了解;
社区17-1学生学习能力情况基本沟通;
怎样做好课程专题小组讨论;
怎样做好课程PPT个人制作;
课程出勤、课堂讨论、PPT制作、综合报告等形式内容考核比讨论
第十二周,社区专业实习检查标准、方式讨论
社区15-1实习学生实习报告上交情况;
社区15-1实习学生实习报告质量;
社区15-1实习学生实习日志记录情况;
实习记录篇数、实习报告字数、格式等;
实习情况PPT介绍