电子商务教研室第五次教研活动记录
教研活动时间：2018年4月24日
地点：电子商务教研室
参加人员：教研室全体教师
主持人：王海欧老师
本次教研活动的内容：1.《网络营销》说课及研讨--黄红耘老师
2. 毕业生毕业设计存在问题及应对
一、《网络营销》说课及研讨
1、黄红耘老师主要从以下几个方面进行了说课：
1）课程分析
《网络营销》是电商专业的一门专业课程。
2）学情分析
本学期所带的电商班《网络营销》课程,按照教学计划的安排,是在第四学期开展。学生公共基础课程大多已经完成，基本具备了高职层次的学生所应该具备的通用能力。专业基础课和专业课已经开始，尤其是《市场营销》课程已经开过，具备了初步的专业能力。经过了一轮实习培训，拥有一定的自学能力和社会实践能力。
3）教材分析
采用教育科学出版社杨丽萍主编的网络营销基础与实践。
教材特色：
1．采用项目教学法；
2. 根据网络营销就业岗位设置项目内容；
3. 理论联系实践；
4）课程整体设计分析
采用项目教学法；充分利用IBODAO教学平台。
每位同学按照教学计划，独立完成一个教学项目：例如网络广告。
2、同事们讨论评价
充分肯定了黄老师对于课程分析、学情分析、选用的教材、课程整体设计分析，认为符合现在学生的基本情况和专业要求；建议增强学生课堂管理，引导学生加大训练实践能力，加强图片、视频等在课程中的应用。
二、毕业生毕业设计存在问题及应对
1、毕业生毕业设计存在问题
经过讨论，大家认为，在毕业生毕业设计中存在以下问题：理论和实践结合不够，部分学生的设计仅仅只是完成一个设计，没有现实意义；学生的理论水平不够，设计水平低下；
2、应对方法
毕业设计选题必须与专业密切关联，同时具有现实意义，即必须是解决企事业单位的实际需要，有针对性。
充分利用我们学生在校时大量的实践能力，以企业网上商店方案设计与实施、企业XXX活动网络营销方案设计与实施为主要选题。